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Título : Repercusiones de la lengua materna en el aprendizaje del inglés en tercero de bachillerato paralelo “A” de la Academia Naval Guayaquil año lectivo 2020 – 2021
Autor : Infante Romero, Ana Irene
Director(es): Coello Conteras, Renato (Dir.)
Palabras claves : Translanguajeo;Alternancia de Códigos;Metodología - Aprendizaje
Fecha de publicación : 2020
Editorial : Tecnológico Universitario ARGO
Citación : https://biblioteca.tecnologicoargos.edu.ec/handle/ARGOS/41
Abstract : El dominio semántico con sus diferentes dimensiones: vocabulario, sinónimos, antónimos homónimos, etc., cada uno de ellos aplicado en su propio contexto, es imprescindible para el correcto uso de todo idioma. El presente trabajo busca repasar los diferentes enfoques empleados de la didáctica del Inglés a través de los años, además de considerar teorías recientemente investigadas y aplicadas en clases de inglés como lengua extranjera en todo el mundo. Finalmente, este trabajo propone recomendaciones enfocadas a la mejora de habilidades en el Inglés para alumnos como poco dominio de esta lengua extranjera.
URI : https://biblioteca.tecnologicoargos.edu.ec//handle/ARGOS/41
Aparece en las colecciones: Tecnología en Asistencia en Educación Inclusiva - Tesis

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