000 | 01308nam a22002894a 4500 | ||
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001 | ARGOS | ||
005 | 20240812191249.0 | ||
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020 | _a978-84-277-1908-8 | ||
040 | _aARGOS | ||
041 | _aspa | ||
043 | _cES | ||
082 |
_a370 _bBeaU |
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100 | _aBeaudoin, Nelson | ||
245 | _aUna escuela para cada estudiante, la relación interpersonal, clave del proceso educativo | ||
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aMadrid _bNarcea Ediciones _c2013 |
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300 |
_a158 p. _c 21,5 x 13,5 m. |
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520 | _aContiene: Introducción; Capítulo1: Trabajamos para nuestros alumnos; Capítulo 2: Oportunidades para que los estudiantes "tengan voz"; Capítulo 3: La relación interpersonal, lo más importante; Capítulo 4: Enseñar y aprender; Capítulo 5: Doce principios para ser un profesor excelente; Capítulo 6: contemplar la educación desde una perspectiva más amplia. Bibliografía, Webgrafía. | ||
650 |
_aUna escuela para cada estudiante, la relación interpersonal, clave del proceso educativo _95252 |
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650 |
_aRelación interpersonal _95253 |
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650 |
_aAprendizaje reflexivo _95254 |
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700 |
_aBeaudoin, Nelson _95251 |
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856 | _uhttps://static.cegal.es/imagenes/marcadas/9788427/978842771908.gif | ||
942 |
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999 |
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