000 | 01324nam a22002774a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | ARGOS | ||
007 | ta | ||
008 | t ec gr 00| 0 spa d | ||
020 | _a978-987-570-092-5 | ||
040 | _aARGOS | ||
041 | _aspa | ||
043 | _cAR | ||
082 |
_a610.73 _bMadD |
||
100 | _aMadoery, Delicia Hilda; Orosco, Laura Mabel | ||
245 | _aDiagnósticos enfermeros, Dilema de una práctica educativa | ||
250 | _a2a ed. | ||
260 |
_aBuenos Aires _bAkadia _c2009 |
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300 |
_a223 p. _c22 x 15 cm. |
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520 | _aContiene: Capítulo 1: Diagnostico enfermero; capítulo 2: Contexto de la práctica educativa en enfermería; Capítulo 3: Metodología de la enseñanza de los diagnósticos enfermeros; Capítulo 4: Diagnostico enfermeros en los cuidados del adulto y su familia con alteraciones medio quirúrgicas; Capítulo 5: Problemas interdependientes en los cuidados del adulto y su familia con alteraciones medio quirúrgicas; Capítulo 6: perspectivas futuras en la aplicación de los diagnósticos enfermeros en el ejercicio profesional . | ||
650 |
_aDiagnósticos enfermeros _94940 |
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650 |
_aMedicina _93021 |
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650 |
_aEnfermeria _92355 |
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650 |
_aAnsiedad, estrés y práctica clínica _94941 |
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700 |
_aMadoery, Delicia Hilda; Orosco, Laura Mabel _94939 |
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942 |
_cBK _e2024-07-29 |
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999 |
_c1929 _d1929 |