TY  - BOOK
AU  - Ripoll Salceda, Juan; Yoldi Hualde, Mikel
TI  - Alumnos distraídos, inquietos e impulsivos (TDA-H): estrategias para atender su tratamiento educativo en educación primaria
T2  - Educación especial y dificultades de aprendizaje
SN  - 978-84-7869-713-7
U1  - 371.9 
PY  - 2013///
CY  - Madrid
PB  - CEPE
KW  - Educación especial
KW  - Educación inclusiva
KW  - Dificultad en el aprendizaje
N2  - Uno en cada clase; Dificultades que presentan los niños con TDA-H; Equipo básico; Estrategias generales; Realizar un plan de intervención
ER  -