Neuroeducación y lectura : de la emoción a la comprensión de las palabras Francisco Mora
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Editor: Madrid Alianza Editorial 2020Edición: 1a edDescripción: 211 p. 23 cm. Contiene: GráficosISBN: 978-84-9181-940-0Tema(s): Neuroeducación | Lectura | NeuroeducaciónClasificación CDD: 370.15 Recursos en línea: TECNILIBRO Resumen: Contiene los siguientes temas: Neuroeducación y lectura: la verdadera gran revolución humana. Una rápida mirada al cerebro. El largo camino entre el lenguaje y la lectura: una pequeña historia. Desgranando la lectura en el cerebro. Plasticidad cerebral: caras luchando con palabras. Los códigos neuronales de la lectura: puntos, líneas, curvas, letras y palabras. De leer una palabra a entender su significado. De la palabra a la frase y de esta al texto y su comprensión. La emoción de las palabras. Aprendiendo a leer. Con un libro entre las manos: leyendo con fluidez. ¿Cómo lee una persona que no ve? «recableando» el cerebro. ¿Qué ocurre en el cerebro de los niños que no leen bien? A la búsqueda de intervenciones plásticas tempranas. Cerebros, lecturas, internet, educación y belleza.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
Biblioteca Argos La Aurora | Asistencia pedagógica con Nivel Equivalente a Tecnología Superior | 370.15 MorN (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | TECNILIBROS | A-000044 | |
|
Libros
|
Biblioteca Argos Sur | Asistencia pedagógica con Nivel Equivalente a Tecnología Superior | 370.15 MorN (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | TECNILIBROS | S-000073 |
Navegando Biblioteca Argos Sur Estantes, Código de colección: Asistencia pedagógica con Nivel Equivalente a Tecnología Superior Cerrar el navegador de estanterías
Contiene: Glosario; índice analítico
Incluye bibliografía
Contiene los siguientes temas: Neuroeducación y lectura: la verdadera gran revolución humana. Una rápida mirada al cerebro. El largo camino entre el lenguaje y la lectura: una pequeña historia. Desgranando la lectura en el cerebro. Plasticidad cerebral: caras luchando con palabras. Los códigos neuronales de la lectura: puntos, líneas, curvas, letras y palabras. De leer una palabra a entender su significado. De la palabra a la frase y de esta al texto y su comprensión. La emoción de las palabras. Aprendiendo a leer. Con un libro entre las manos: leyendo con fluidez. ¿Cómo lee una persona que no ve? «recableando» el cerebro. ¿Qué ocurre en el cerebro de los niños que no leen bien? A la búsqueda de intervenciones plásticas tempranas. Cerebros, lecturas, internet, educación y belleza.
No hay comentarios en este titulo.