| 000 -Cabecera (24) |
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| Campo de control interno |
00903nam a22002774a 4500 |
| 001 - Número de control |
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| Campo de control |
ARGOS |
| 005 - Fecha y hora de la |
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| Campo de control |
20240725142841.0 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general |
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| Tipo material |
ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) |
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| Campo de control de longitud fija |
t ec gr 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
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| ISBN |
978-958-20-1022-5 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
|---|
| Origen de la Catalogacion |
ARGOS |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 043 ## - Pais ISO |
|---|
| País ISO |
CO |
| 082 ## - Número de la Clasificación |
|---|
| Clasificación Dewey |
370.158 |
| Codigo Cutter |
PilM |
| 100 ## - Autor Personal |
|---|
| Autor Personal |
Pilonieta, Germán |
| 245 ## - Titulo |
|---|
| Titulo |
Modificabilidad estructural cognitiva y educación |
| 250 ## - Mencion de edicion |
|---|
| Mencion de edicion |
1° ed. |
| 260 ## - Editorial |
|---|
| Ciudad |
Bogotá |
| Nombre de la Editorial |
Magisterio |
| Fecha |
2010 |
| 300 ## - Descripcion |
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| Páginas |
274 p. |
| Otros detalles físicos |
grf. |
| 490 ## - Serie Colección |
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| Serie Colección |
Espacios dinámicos de formación |
| 520 ## - Resumen |
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| Resumen |
Desarrollo humano en relación con pobreza, educación y equidad; Comprender para formar, formar para comprender, amar y actuar; Resiliencia y educación. Desarrollo del pensamiento. |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Adaptabilidad |
| 9 (RLIN) |
4880 |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Ambiente educativo |
| 9 (RLIN) |
4881 |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Psicología del aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
4661 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha |
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| Tipo de Documento |
Libros |
| Fecha procesamiento |
2024-07-25 |
