000 -Cabecera (24) |
Campo de control interno |
01000nam a22002654a 4500 |
001 - Número de control |
Campo de control |
ARGOS |
005 - Fecha y hora de la |
Campo de control |
20240724092834.0 |
007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general |
Tipo material |
ta |
008 - Códigos de longitud fija (40p) |
Campo de control de longitud fija |
t ec gr 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
978-677-345-0 |
040 ## - Origen de la Catalogacion |
Origen de la Catalogacion |
ARGOS |
041 ## - Código de idioma (R) |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
043 ## - Pais ISO |
País ISO |
CO |
082 ## - Número de la Clasificación |
Clasificación Dewey |
370.152 |
Codigo Cutter |
ProP |
110 ## - Autor Corporativo |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial (NR |
Zamora Editores |
9 (RLIN) |
4792 |
245 ## - Titulo |
Titulo |
Programa para el desarrollo de la inteligencia emocional |
Subtitulo |
familia y educación |
250 ## - Mencion de edicion |
Mencion de edicion |
1° ed. |
260 ## - Editorial |
Ciudad |
Bogotá |
Nombre de la Editorial |
Zamora Editores |
Fecha |
2009 |
300 ## - Descripcion |
Páginas |
112 p. |
Otros detalles físicos |
il. |
520 ## - Resumen |
Resumen |
Inteligencia emocional y familia; Como aprender desde la cuna; Aptitud individual del niño; Hijos únicos; Adolescencia; Paternidad emocionalmente apta; Cuando soltar a los niños; Autoestima de los hijos, familiar, en el ámbito social, en el jardín infantil y en el colegio; Inteligencia emocional y la educación. |
650 ## - Temas - Descriptores |
Temas - Descriptores |
Educación |
9 (RLIN) |
1914 |
650 ## - Temas - Descriptores |
Temas - Descriptores |
Adolescencia |
9 (RLIN) |
4793 |
650 ## - Temas - Descriptores |
Temas - Descriptores |
Inteligencia emocional |
9 (RLIN) |
4794 |
942 ## - Datos personalizados Koha |
Tipo de Documento |
Libros |
Fecha procesamiento |
2024-07-24 |