| 000 -Cabecera (24) |
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| Campo de control interno |
00961nam a22002894a 4500 |
| 001 - Número de control |
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| Campo de control |
ARGOS |
| 005 - Fecha y hora de la |
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| Campo de control |
20230511200746.0 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general |
|---|
| Tipo material |
ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
t ec gr 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
978-84-277-2667-3 |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion |
|---|
| Origen de la Catalogacion |
ARGOS |
| 041 ## - Código de idioma (R) |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) |
spa |
| 043 ## - Pais ISO |
|---|
| País ISO |
ES |
| 082 ## - Número de la Clasificación |
|---|
| Clasificación Dewey |
370 |
| Codigo Cutter |
TaiC |
| 100 ## - Autor Personal |
|---|
| Autor Personal |
Tait, Jon |
| 245 ## - Titulo |
|---|
| Titulo |
Cómo implicar a los estudiantes en el aprendizaje |
| Subtitulo |
cien ideas creativas |
| 260 ## - Editorial |
|---|
| Ciudad |
Madrid |
| Nombre de la Editorial |
NARCEA |
| Fecha |
2020 |
| 300 ## - Descripcion |
|---|
| Páginas |
134 p. |
| Dimensiones |
21 cm |
| 520 ## - Resumen |
|---|
| Resumen |
Contiene: El aula o sala de clase. Los contenidos. habilidades de comunicación. Gestión del aula. Plantear preguntas. Retos y dificultades. Tecnología digital. Flipped Leaning. Aprendizaje activo. |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
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| Temas - Descriptores |
Aprendizaje |
| 9 (RLIN) |
3791 |
| 650 ## - Temas - Descriptores |
|---|
| Temas - Descriptores |
Tecnología digital |
| 9 (RLIN) |
3792 |
| 653 ## - Palabras Claves |
|---|
| Palabras Claves |
Habilidades |
| 653 ## - Palabras Claves |
|---|
| Palabras Claves |
Aula |
| 653 ## - Palabras Claves |
|---|
| Palabras Claves |
Retos |
| 856 ## - URL - Ubicacion |
|---|
| URI/URL |
<a href="https://th.bing.com/th/id/OIP.OC7tjxFexIkrbQpZK4sHPAHaKs?pid=ImgDet&rs=1">https://th.bing.com/th/id/OIP.OC7tjxFexIkrbQpZK4sHPAHaKs?pid=ImgDet&rs=1</a> |
| 942 ## - Datos personalizados Koha |
|---|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Fecha procesamiento |
2023-05-11 |
