Díaz Mejía, Héctor
Pedagogía en expresión simbólica: Modelo pedagógico para la convivencia fundamentado en la modificabilidad simbólica Héctor Díaz Mejía y Edna Quiñones Urbano - Bogotá Editorial Magisterio 2013 - 129 p. il. 24 cm. - (Artísticamente) .
Incluye bibliografía.
Contiene: Fundamentos teóricos generales para un modelo pedagógico en convivencia sustentado en la concepción de la modificabilidad simbólica; La hermenéutica del símbolo y la imaginación simbólica; Naturaleza de la convivencia y el conflicto escolar; Los procesos cognitivos en las teorías pedagógicas del aprendizaje; Pedagogía en la modificabilidad simbólica; Fundamentos didácticos y estrategias de modificabilidad simbólica.
978-958-20-1110-9
Modelos de enseñanza
Pedagogía
Educación
371.3 / DiaP
Pedagogía en expresión simbólica: Modelo pedagógico para la convivencia fundamentado en la modificabilidad simbólica Héctor Díaz Mejía y Edna Quiñones Urbano - Bogotá Editorial Magisterio 2013 - 129 p. il. 24 cm. - (Artísticamente) .
Incluye bibliografía.
Contiene: Fundamentos teóricos generales para un modelo pedagógico en convivencia sustentado en la concepción de la modificabilidad simbólica; La hermenéutica del símbolo y la imaginación simbólica; Naturaleza de la convivencia y el conflicto escolar; Los procesos cognitivos en las teorías pedagógicas del aprendizaje; Pedagogía en la modificabilidad simbólica; Fundamentos didácticos y estrategias de modificabilidad simbólica.
978-958-20-1110-9
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Pedagogía
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371.3 / DiaP